Diskusija “Profesionālās izglītības izaicinājumi 2020. gadā”


Diskusija “Profesionālās izglītības izaicinājumi 2020. gadā”
Diskusija “Profesionālās izglītības izaicinājumi 2020. gadā”
Diskusija “Profesionālās izglītības izaicinājumi 2020. gadā”
Diskusija “Profesionālās izglītības izaicinājumi 2020. gadā”
Diskusija “Profesionālās izglītības izaicinājumi 2020. gadā”
Diskusija “Profesionālās izglītības izaicinājumi 2020. gadā”
Diskusija “Profesionālās izglītības izaicinājumi 2020. gadā”
Diskusija “Profesionālās izglītības izaicinājumi 2020. gadā”
Diskusija “Profesionālās izglītības izaicinājumi 2020. gadā”
Diskusija “Profesionālās izglītības izaicinājumi 2020. gadā”
Diskusija “Profesionālās izglītības izaicinājumi 2020. gadā”
Diskusija “Profesionālās izglītības izaicinājumi 2020. gadā”
Diskusija “Profesionālās izglītības izaicinājumi 2020. gadā”
Diskusija “Profesionālās izglītības izaicinājumi 2020. gadā”
Diskusija “Profesionālās izglītības izaicinājumi 2020. gadā”
Diskusija “Profesionālās izglītības izaicinājumi 2020. gadā”
Diskusija “Profesionālās izglītības izaicinājumi 2020. gadā”
Diskusija “Profesionālās izglītības izaicinājumi 2020. gadā”
Diskusija “Profesionālās izglītības izaicinājumi 2020. gadā”
Diskusija “Profesionālās izglītības izaicinājumi 2020. gadā”
Diskusija “Profesionālās izglītības izaicinājumi 2020. gadā”
Diskusija “Profesionālās izglītības izaicinājumi 2020. gadā”
Diskusija “Profesionālās izglītības izaicinājumi 2020. gadā”

Diskusija “Profesionālās izglītības izaicinājumi 2020. gadā”

2020.gada 14.februāris. Saeimas Izglītības, kultūras un zinātnes komisijas, Izglītības un zinātnes ministrijas un biedrības “Profesionālās izglītības biedrība” rīkotā diskusija “Profesionālās izglītības izaicinājumi 2020. gadā”. Foto: Ernests Dinka, Saeima Izmantošanas noteikumi: saeima.lv/lv/autortiesibas

Download image
Pirmdien, 18.maijā
13:45  Saeimas Prezidija sēde
14:00  Saeimas Ilgtspējīgas attīstības komisijas Inovācijas ekosistēmas attīstības apakškomisijas rīkots seminārs “Mākslīgais intelekts deputāta ikdienā: no iespējas līdz nepieciešamībai”